El pasado 23 de enero un total de 24 estudiantes de la Universidad Pública de Navarra (UPNA) y de Formación Profesional de los centros CENIFER (Imárcoain) e IES Ega (San Adrián) participaron en el taller CRE8® con el objetivo de abordar un reto vinculado a la sostenibilidad planteado por Grupo Enhol. Esta actividad está enmarcada dentro del Proyecto ARIES4 y en ella participaron los tres socios navarros: La Universidad Pública de Navarra, SODENA y el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra.
Para la realización del taller, que sigue la metodología desarrollada por la Universidad de Karlstad, el alumnado fue divido en cinco grupos interdisciplinares. Provistos únicamente de su creatividad, un papelógrafo y unos rotuladores, los equipos estuvieron durante tres horas analizando el problema y planteando posibles soluciones. Estas fueron más tarde presentadas ante un jurado compuesto por Maribel Martínez Villaescusa e Ibai de Miguel Gómez (representantes de la empresa ENHOL), Patrick Bangerius (en nombre de la Universidad de Karlstad), Miren Ausín Lecuna (directora del Servicio de Proyección Internacional del Departamento de Industria y de Transición Ecológica y Digital Empresarial del GN) y Martin Larraza Kintana (vicerrector de Calidad, Economía y Estrategia de la UPNA y director del proyecto ARIES4). Los miembros del jurado se decidieron por el equipo que mejor resolvió el reto planteado y halagaron al resto puesto que todas las propuestas eran interesantes.
Previo al inicio del taller, Lucía Nieto Sádaba, responsable del Laboratorio Universitario de Creación de Empresas Innovadoras (LUCE) de la UPNA y el Centro Europeo de Empresas e Innovación de Navarra (CEIN) dio una ponencia sobre la creatividad, que sirvió de motivación y de fomento de sinergias entre los estudiantes.
